性xxxxx大片免费视频_日本三区_a级片在线观看_色悠日本 - 嗯…啊潮喷喝水高h

　　數學關系題目一般來源于實際生活，很多量只能是整數，例如人數、某物品的個數等，那么我們就可以利用某些量的整除特性來快速解題。例如題目告訴我們“將全班同學平均分成4組”，我們知道全班人數為整數，可以判定全班人數必然能被4整除，從而快速排除錯誤選項，將復雜問題簡單化。下面帶大家來看看什么時候可以利用整除特性快速解題。

　　應用一：文字描述體現整除：題干中出現“整除、每、平均、倍數”等字眼時往往能夠利用整除解題。

　　例1

　　某生產車間有若干名工人，按每四個人一組分配，則多一個人;按每五個人一組分配，也多一個人;按每六個人一組分配，還是多一個，該車間至少有多少名工人?

　　A.31      B.41      C.61      D.122

　　【答案】C。解析：由題意可知，人數是正整數，四個人一組則多一人，那么總人數減1，總人數能被4整除，同理可知，該車間工人數減去1應該能夠同時被4、5、6整除，所求為該車間至少多少人，結合選項，只有C選項滿足條件，61減1為60，它能同時被4、5、6整除，且值最小。答案為C。

　　應用二：數據體現整除：題干中出現分數、百分數、比例等數據時往往能夠利用整除解題。

　　例2

　　林華全家是閱讀愛好者，家里有各種書籍，版本也多。已知他家有五分之三的書是中文版的，六分之一是英文版的，八分之一是中英互譯版的，還有多余11本但少于17本是其他版本的，問：他家有多少本英文版書?

　　A.72      B.20      C.15      D.13

    【答案】B。解析：由題意可知，則林華家書籍總數能同時被5、6、8整除，所求為英文版的數量，根據題意英文版數量×6=書籍總數，故選項×6能被5、8整除，結合選項，只有B選項滿足。答案為B。

　　應用三：計算過程運用整除：如果式子難解或求解不定方程時可用整除化簡計算過程。

　　例3

　　計算8612×756×606=?

　　A.985032092      B.3510326292      C.3945467232      D.3610494042

　　【答案】C。解析：通過觀察我們可以發現8612能被2整除，756能被2整除，606能被2整除，所以三個數相乘起來，則原式必能被2×2×2=8整除，而被8整除的數字性質是末三位數能被8整除，則原數能被8整除，經過一一代入，發現只有C項的末三位232能被8整除，故本題選C。

　　了解整除的應用環境是我們熟練應用整除來解題的基礎，各位考生應多加練習，利用好整除這一解題“利器”。