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例題展示

荀子言：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。”對此，你怎么看?

【存在問題】

1.無話可說型。直接以核心道理作為結(jié)尾，簡單粗暴地把這部分當(dāng)作答題的結(jié)束語，缺少實實在在的行動。例如“所以作為一名公務(wù)員，我也要樹立終身學(xué)習(xí)的理念”。

2.角度單一型。踐行角度不夠全面，如考生只會單一談學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的途徑，或只是簡單傳遞學(xué)習(xí)的理念態(tài)度。

3.空喊口號型。考生有在結(jié)尾處談自我踐行的意識，但是僅僅停留在空喊口號，沒有落實到具體行動上。例如“以后我一定會多學(xué)習(xí)，多請教，多觀摩，提升綜合素養(yǎng)，為團隊添磚加瓦，貢獻自己的力量。”

【如何將自我踐行落到實處】

1.結(jié)合問題談。考生可以思考在未來學(xué)習(xí)過程中我們會遇到哪些阻礙，這樣方便發(fā)散踐行的角度，也會讓措施更加有的放矢。如缺乏學(xué)習(xí)的主動性、缺乏毅力恒心、學(xué)習(xí)不走心、形式主義、淺嘗輒止導(dǎo)致學(xué)習(xí)工作兩張皮等等。在了解了背后的種種原因后，我們就可以讓踐行措施更加豐富和針對。如主動學(xué)。結(jié)合績效考評結(jié)果，對標(biāo)優(yōu)秀骨干，明確自身短板，設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而增強學(xué)習(xí)動力。堅持學(xué)。在完成本職工作之余，充分利用上下班路程時間、午休時間和周末等碎片化時間進行學(xué)習(xí)，為克服思想上的惰性，也可以尋找志同道合的伙伴，在比學(xué)趕幫超中，將學(xué)習(xí)進行到底。用心學(xué)。結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期驗收學(xué)習(xí)成果，在過程中查缺補漏，并將所學(xué)知識運用到實際工作中，做到學(xué)以致用。

2.結(jié)合身份談。作為一名公職人員和新時代的新青年，要深知自己所處的時代，熟悉世情國情社情，中國已經(jīng)走進新時代，踏上新征程，在推進各項改革事業(yè)中必然會遇到許多前所未有的挑戰(zhàn)和誘惑，這就要求我們必須堅定政治立場，不斷突破創(chuàng)新，提升干事本領(lǐng)。考生在明確身份后更有助于豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如“一是學(xué)習(xí)政治理論。行動離不開科學(xué)理論的指導(dǎo)。當(dāng)前，最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。比如工作內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、辦事指南、溝通技巧、管理知識等;三是學(xué)習(xí)黨史知識。黨史是最好的教科書，學(xué)黨史是每一名黨員干部的必修課。我們要從黨史上的重要會議、戰(zhàn)役和模范人物中汲取智慧和營養(yǎng)，學(xué)習(xí)并傳承好黨的優(yōu)良作風(fēng)、光榮傳統(tǒng)和老一輩的革命精神。

3.結(jié)合積累談。本題中關(guān)于學(xué)習(xí)的途徑可以結(jié)合實際做知識積累，比如學(xué)習(xí)政治理論可以通過閱讀理論書籍和政策文件、觀看網(wǎng)絡(luò)視頻、參加主題教育活動等形式。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識則可以通過觀摩請教前輩、加強實操訓(xùn)練、參加崗前培訓(xùn)和業(yè)務(wù)大練兵等形式。學(xué)習(xí)黨史知識可以通過上黨課、參加主題黨日和我為群眾辦實事等活動，在重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念館和觀看紅色電影等過程中筑牢初心使命、堅定理想信念。